La sociedad en la que nos ha tocado vivir se fundamenta en un "Estado de bienestar", es decir, el estado se encarga de garantizar la protección social de sus ciudadanos. Esto incluye el derecho a una seguridad, a una sanidad y a una educación que deben ser gratuitas. En el caso de la educación además, tiene que ser obligatoria, es decir, todas las personas tienen que pasar por la institución escolar. Esto nos da una pista evidente de la importancia que tiene la escuela pero ¿por qué es tan importante que todos tenemos que pasar por ella?
Nosotros cuando vamos por la calle, sin conocer de nada a las personas que nos encontramos, les otorgamos unos valores parecidos a los nuestros. No pensamos que son malas personas y que nos van a hacer daño sino todo lo contrario, pensamos que comparten con nosotros valores como el respeto, la igualdad, la solidaridad, derechos humanos, etc. Nuestra salida a la calle la basamos en eso, y eso tiene un nombre, LA CONFIANZA EN LOS DEMÁS, sin esa confianza no podríamos salir a la calle, no se podría vivir, no existiría el "Estado de Bienestar".
Pués bien, la institución que genera y garantiza esa confianza es LA ESCUELA.
Nosotros cuando vamos por la calle, sin conocer de nada a las personas que nos encontramos, les otorgamos unos valores parecidos a los nuestros. No pensamos que son malas personas y que nos van a hacer daño sino todo lo contrario, pensamos que comparten con nosotros valores como el respeto, la igualdad, la solidaridad, derechos humanos, etc. Nuestra salida a la calle la basamos en eso, y eso tiene un nombre, LA CONFIANZA EN LOS DEMÁS, sin esa confianza no podríamos salir a la calle, no se podría vivir, no existiría el "Estado de Bienestar".
Pués bien, la institución que genera y garantiza esa confianza es LA ESCUELA.
A propósito del mes del niño, recientemente celebrado, me gustaría compartir con los amables lectores la importancia que reviste considerar a los niños (o a los jóvenes, alumnos todos) como el centro de atención de todo proceso educativo, ya que son la razón de ser de la escuela, son lo que motiva a padres, maestros, directivos y sociedad en general, a trabajar comprometidamente para sacar adelante tan grave encomienda.
Al referirme a qué tan importante es el papel que juegan los alumnos en la escuela, me remito a un comparativo que ilustra perfectamente dicha trascendencia: ¿qué pasaría si una catástrofe desapareciera la escuela de la faz de la Tierra?
¿Sobreviviría sin edificio? creo firmemente que la escuela es mucho más que aulas e instalaciones. ¿Sobreviviría sin maestros?, me parece que sí, ya que la sociedad misma se haría cargo, mientras se contratan otros o se forman los que habrían de suplirles. ¿Sobreviviría sin directivos?, me parece que tendríamos la oportunidad de seleccionar los mejores perfiles de gestión o se podrían formar los directores que los nuevos tiempos reclaman. ¿Sobreviviría sin el sindicato? Por favor, es de todos conocido que las más de las veces se vuelve un obstáculo para permitir el logro de la calidad educativa.
Por último: ¿sobreviviría sin alumnos? por supuesto que no, la escuela no sobrevive sin esa preciosa “materia prima” que son los niños, eje y razón del esfuerzo que realizamos cotidianamente para cumplir con tan grave responsabilidad. Si estamos de acuerdo con la anterior aseveración, entonces pongámonos a la altura del alumno, que a fin de cuentas es lo más importante en todo proceso escolar; qué lástima que muchos profesores piensan, aún hoy en día, que son el centro del proceso o lo mas importante en el aula.
Al referirme a qué tan importante es el papel que juegan los alumnos en la escuela, me remito a un comparativo que ilustra perfectamente dicha trascendencia: ¿qué pasaría si una catástrofe desapareciera la escuela de la faz de la Tierra?
¿Sobreviviría sin edificio? creo firmemente que la escuela es mucho más que aulas e instalaciones. ¿Sobreviviría sin maestros?, me parece que sí, ya que la sociedad misma se haría cargo, mientras se contratan otros o se forman los que habrían de suplirles. ¿Sobreviviría sin directivos?, me parece que tendríamos la oportunidad de seleccionar los mejores perfiles de gestión o se podrían formar los directores que los nuevos tiempos reclaman. ¿Sobreviviría sin el sindicato? Por favor, es de todos conocido que las más de las veces se vuelve un obstáculo para permitir el logro de la calidad educativa.
Por último: ¿sobreviviría sin alumnos? por supuesto que no, la escuela no sobrevive sin esa preciosa “materia prima” que son los niños, eje y razón del esfuerzo que realizamos cotidianamente para cumplir con tan grave responsabilidad. Si estamos de acuerdo con la anterior aseveración, entonces pongámonos a la altura del alumno, que a fin de cuentas es lo más importante en todo proceso escolar; qué lástima que muchos profesores piensan, aún hoy en día, que son el centro del proceso o lo mas importante en el aula.
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